从班里下游到全年级上游、中考117分

个性化分析
既有受体制传统教学方法所累，难以逃脱普遍的效能感低下困扰，兼这种体系造成的学生非母语学习热情的挫败感因素；

也有该学生自身个性不服，一定程度上反抗这种学法，配合学校教学的因素。
辅导方案
一方面颠覆体制方法，采用全新的个性化定制训练路径，比如，重母语化，轻“外语化”；重场景应用，轻“含义背诵”；重母语学习体验的类比与迁移，轻“电话号码”式记忆；重应用实用及趣味，轻“苦行僧”式自我迫害；

另一方面，颠覆“传统智慧”的 “杀鸡不用XX”论，坚决授学生以牛刀，引入雅思、托福、GRE应对策略，拥抱“以绝对实力碾压”思维，
辅导效果
从班级内下游，到班里第一二名，全年级名列前茅，中考117分。

家长树立了对孩子的信心。也直接证明了我第一天接手辅导时向家长作出的判断。