曾教员 （男）编号4185 浙江大学 数学专业 支持网络教学
专业教师 2016-08-24
自我描述：
本人中小学期间多次参加数学/英语等科目的竞赛，数学有过一次国家级一等奖，省级一等奖两次，三等奖三次；英语拿到过三等奖一次，英语演讲三等奖一次，大学一年级就过了CET-4和CET-6。正是这些竞赛的所获荣誉使得我在学习生涯中少了很多坎坷。
本科毕业从事一线的初中数学教学，业余时间研究杭州各校小升初的奥赛模式...
可教授科目：
潜能开发,
楚教员 （女）编号5076 浙江大学 古典长笛和乐队长笛专业 支持网络教学
硕士专业老师 2017-07-15
自我描述：
本人现居纽约。担任艺术学校音乐专业招生和教学工作。纽约曼尼斯音乐学院Mannes School of Music音乐表演硕士研究生毕业若干年，之前上海音乐学院毕业。在沪本科...
２００２年至今，我接触了不同层次的学生帮助学习专业演奏法以及视唱，乐理，他们多数顺利考入大学且以优秀的成绩通过考级．（上海音乐学院考级，ABRSM，NYSSMA...
可教授科目：
潜能开发,益智,启蒙,才艺,创意,
牛教员 （男）编号8814 沈阳音乐学院 音乐表演专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2021-09-05
自我描述：
曾担任北京小学行进乐乐团参加全市比赛获得优秀奖，对于爵士乐学习有更好的学习教学方式，喜欢流行音乐及爵士乐的同学不要错过我的课程。
可教授科目：
幼儿陪读,学龄前课程,益智,潜能开发,启蒙,才艺,感统训练,萨克斯,葫芦丝,音乐表演,
胡教员 （男）编号10673 华东交通大学 数学系专业 支持网络教学
专业教师 2023-01-01
自我描述：
11年初高中数学、初中科学一线教学经验。熟知中考数学科学，高考数学大纲。
可教授科目：
潜能开发,创意,才艺,感统训练,
张教员 （女）编号10977 杭州师范大学 汉语言文学教育专业 支持网络教学
专业教师 2024-11-13
自我描述：
语文张老师:杭州师范大学汉语言文学专业，私立学校任教六年，从事教培十年，积累了一定的教学的经验，对于提升学生的成绩有一套自己独特的方法，所带学生经过一...
1.畅畅同学，小五的时候没有一个优，甚至还有一个差，通过一年半不间断的努力，终于达到全优，顺利进入了理想的初中。
2.可可同学，某著名私立学校学生，经过一...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文
张教员 （男）编号11521 山东师范大学 教育学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★ 专业教师 2024-12-23
自我描述：
本人性格开朗，平易近人，非常受学生的欢迎。硕士毕业后就在从事一对一教育，所带的学生都有显著的提升。
案例1 黎同学 。 物理相对较弱，带了一段时间从最初的87分提升到95分，总成绩也突破到前几名，通过保送生考试，保送巴蜀本部清北班
案例2，舒同学，高一，物理进入高中后跟不上，经过几个月的辅导，成绩从三四十分，提...
可教授科目：
幼儿陪读,益智,潜能开发,感统训练,小学全科,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,中考心理辅导,初中理科英文版,高一高二物理,高三物理