胡教员 (女)编号8160 浙江工商大学 会计专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2020-09-24
自我描述:
擅长少儿英语教学,尤其适合不适应外教/大机构学了感觉口语还是说不出来/家庭缺乏语言环境的孩子。
小学阶段主课作业还没有那么重,很适合花时间把英语基础打扎实,配合一些英语动画/歌曲保证在趣味中逐渐成长。
之前我除了有自己带家教,也在Hello...
曾经陪伴多个孩子开始入门英语,擅长系统英语入门/自然拼读/口语说出口。
可教授科目:
启蒙,幼儿陪读,小学英语,初级英语口语,初级牛津英语,初级剑桥英语,
牛教员 (男)编号8814 沈阳音乐学院 音乐表演专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2021-09-05
自我描述:
曾担任北京小学行进乐乐团参加全市比赛获得优秀奖,对于爵士乐学习有更好的学习教学方式,喜欢流行音乐及爵士乐的同学不要错过我的课程。
可教授科目:
幼儿陪读,学龄前课程,益智,潜能开发,启蒙,才艺,感统训练,萨克斯,葫芦丝,音乐表演,
张教员 (女)编号9178 湖北第二师范学院 中文专业 支持网络教学
专业教师 2021-09-03
自我描述:
38岁,女。汉语言文学专业,本科。高中语文教师资格,12年育儿经验,六年级孩子全职宝妈(小学亲自辅导,孩子品学兼优,才华出众)。耐心细心,善沟通,兼职语文网课一对一,在工作和生活中积累了较有效的教学方法。
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,对外汉语,初中陪读,
张教员 (女)编号10977 杭州师范大学 汉语言文学教育专业 支持网络教学
专业教师 2024-11-13
自我描述:
语文张老师:杭州师范大学汉语言文学专业,私立学校任教六年,从事教培十年,积累了一定的教学的经验,对于提升学生的成绩有一套自己独特的方法,所带学生经过一...
1.畅畅同学,小五的时候没有一个优,甚至还有一个差,通过一年半不间断的努力,终于达到全优,顺利进入了理想的初中。
2.可可同学,某著名私立学校学生,经过一...
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文
张教员 (男)编号11521 山东师范大学 教育学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★ 专业教师 2024-12-23
自我描述:
本人性格开朗,平易近人,非常受学生的欢迎。硕士毕业后就在从事一对一教育,所带的学生都有显著的提升。
案例1 黎同学 。 物理相对较弱,带了一段时间从最初的87分提升到95分,总成绩也突破到前几名,通过保送生考试,保送巴蜀本部清北班
案例2,舒同学,高一,物理进入高中后跟不上,经过几个月的辅导,成绩从三四十分,提...
可教授科目:
幼儿陪读,益智,潜能开发,感统训练,小学全科,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,中考心理辅导,初中理科英文版,高一高二物理,高三物理