亲子阅读的一些思考
【作者:吕教员,编号9734 更新时间:2021-11-23】
早晨陪女儿看书,大约10分钟吧,也给了我一个惊喜,还有一些思考。
她拿了本海尼曼给我,《Little Things》,我给她读到:I have a little sink. 她便快速走到阳台上,指着水池和我说,‘sink’,着实让我又惊喜了一下。
我抱着她出去玩的时候,我给她念‘白日依山尽,黄河入海流’。她也会跟着说几个字,可是,我在想,她并不能理解这首小诗的意思,我这样给她天天念叨这古诗的意义在何处呢?这跟,给一个一点法语都不会的人,天天听法语,不是同样的道理吗?她记住了这首诗,又能如何呢?
所以,我就在想,我应该给她去讲解一下,这首诗的含义,每句话的意思,这样才对吧?语言的学习果然都是相通的,总是要贴近生活才是。
【阅读小建议】
读原版的英文绘本,尽量不要中文解释。很多家长在读的过程中,担心孩子听不懂,会急于给孩子翻译讲解,可以稍等一会儿,用手在绘本上点点圈圈帮助孩子理解,另外,如果孩子真的要求翻译,可以用简短的中文略作解释。
- 赵教员 杭州科技职业技术学院 无人机应用技术
- 郑老师 小学二级教师 数学 无人机应用技术
- 张教员 东北石油大学 电子科学与技术
- 樊教员 中国计量大学 计算机科学与技术
- 雍教员 UCLA 化工
- 卢教员 安徽理工大学 英语
- 赵教员 苏州大学 服装设计与工程
- 王教员 杭州电子科技大学 电子信息技术
- 唐教员 西南大学 汉语言文学(本研衔接国家公费师范生)

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