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学霸和非学霸的童年(教学感悟分享)

【作者:杜教员,编号7576 点击数:17 更新时间:2020-06-25

个人觉得,学霸和非学霸差异不大。不过有一点幼年的经历需要注意,就是多玩多体验(包括亲近大自然、阅读等),社交,以及幸福感。因为和人的身体类似,人的大脑也需要精神营养,多玩多体验可以刺激大脑发育,也许可以慢慢发现自己感兴趣和擅长的领域,也可以提升快乐程度,增进幸福感。社交有利于很多美好品行的养成,非常有利于提升幸福感。童年的幸福程度(幸福和爱有关,不等同于快乐),关系一生的幸福感,因此尽量给孩子一个美好的童年吧!


许多非学霸逆袭的例子,所以觉得,差异主要在于,有人找到了一扇门(学习方法),有人在门口徘徊而未得入。 学霸找到了一扇门,若得深入,一通百通,融会贯通,往往在其他一些领域也可以有不俗的表现。


然而条条大路通罗马,殊途同归,非学霸如果找到其他门得入(其他感兴趣、擅长的领域),也同样可以融会贯通,在一些相关领域有出色的表现。


此外,就算未寻得什么门而入,有一种努力叫做滴水穿石。天长日久,日积月累,默默耕耘,同样可以寻得自己的一片天地。


需要注意的是,学习和成长如逆水行舟,不进则退,如果故步自封,学习能力也可能退化。


——供参考!大家觉得呢?欢迎集思广益!

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