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微信版| 12289号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 12289 | 头像： | 
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| 姓名： | 吴教员 女 | ||
| 来自省份： | 福建 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 厦门大学 |
| 学历： | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
| 专业： | 英语翻译 | 住址： | 西湖区 |
| 最近登陆时间： | 26-07-19 15:32:00 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-07-19 15:32:00 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
姓名：吴丽 性别：女 年龄：22岁 现居地：杭州 学历： 厦门大学 英语翻译专业 研究生（2026级拟录取） 北京第二外国语学院 英语翻译专业 本科 可提供证件：身份证、学生证（或录取证明） 空余时间：周一至周日 应聘优势 本硕深耕英语翻译专业，毕业于重点语言类院校，纯正科班英语背景；英语专业四级成绩优秀、专业八级良好，词汇、语法、读写口语功底扎实深厚。 高考英语134分（满分150），深度吃透小学初中英语教材大纲、中考考点、出题模式，精通初中英语知识点，熟悉初中全套应试提分方案。 拥有丰富的初中英语一对一辅导经验，专攻语法梳理、完形阅读解题技巧、作文模板优化，擅长攻克初中学生词汇匮乏、长难句难懂、语法混淆、写作扣分严重等普遍问题；同时具备小学低年级英语支教授课经验，针对低龄孩子设计趣味课堂，兼顾全学段英语教学。 性格耐心细致，精准诊断学生短板，定制专属英语提升方案，既抓课内课本同步巩固，又专项训练中考题型，应试提分和语言能力双向提升。 个人教学风格 深耕英语教学，课堂规划清晰；亲和力强，擅长鼓励式教学，缓解学生对英语的畏难心理；课前认真备课，课后及时向家长反馈课堂情况、学生薄弱点以及课后复习计划；根据学生学情灵活调整授课节奏，夯实课内基础的同时冲刺应试分数，兼顾学习兴趣与提分效果。 |
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| 可授课区域： | 西湖区 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语专四 英语专八 | ||
| 家教简历： | 家教/教学经验 ① 初二英语一对一辅导（2024.112025.06） 学生情况：初二男生，处于初中学习分水岭阶段，时态混淆、单词背诵效率低，完形和阅读理解失分严重，书面表达句式单一，校内英语72分（满分120），惧怕英语刷题。 教学内容：每周2次课程，梳理初二核心语法（被动语态、宾语从句、状语从句等中考高频考点），系统攻克初二新增重难点；针对完形填空、阅读理解总结限时答题技巧，拆解长难句；整理作文高级句型与万能素材，纠正中式写作问题，同步复盘初一遗留薄弱知识点，做好初一初二知识衔接。教学方法：搭建初二语法思维导图，区分易混淆知识点；建立个人错题本，复盘高频错题；采用限时真题训练模式，提升做题速度与正确率；每日规划单词打卡任务，强化词汇积累，课后同步监督复习。 教学成果：7个月系统辅导后，学生语法漏洞全部补齐，阅读做题思路清晰，作文得分明显提高，期末英语提升至96分（满分120），不再抵触刷题，自主背单词、整理错题，平稳跨过初二学习分水岭。 ② 初一英语辅导（2023.092024.10） 学生情况：初一女生，英语基础薄弱，语法和阅读畏难，校内成绩中等偏下。 教学内容：每周2次课，课本同步巩固 中考题型专项训练，梳理时态、基础句型等初一核心语法，训练完形、阅读答题逻辑，搭建英语写作框架。 教学方法：每节课设定明确学习目标，当堂检测知识点掌握情况；错题逐题分析订正，布置针对性课后练习，巩固课堂所学。 教学成果：学生敢于分析长难句，摆脱做题畏难心理，英语成绩从70分提升至90分以上（满分120），阅读正确率大幅上涨，学习自信心显著提升。 ③ 小学英语支教（20232025，连续两学年） 教学对象：一、二年级班级授课。 教学内容：全英文绘本阅读、基础词汇句型练习、英文歌谣互动教学，夯实小学英语发音基础，培养英语语感。 教学方式：角色扮演、小组竞赛等趣味课堂模式，调动课堂氛围，鼓励孩子大胆开口说英语。 成果反馈：学生课堂积极性明显提升，主动开口交流，绘本朗读流畅，发音语调得到优化，打好英语入门基础。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学英语,
初一初二英语,
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