| 11840号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 11840 | 头像: |
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| 姓名: | 姚教员 女 | ||
| 来自省份: | 浙江 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 浙江大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业: | 哲学 | 住址: | 西湖区 |
| 最近登陆时间: | 25-08-01 17:05:07 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:25-07-01 13:26:06 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示: |
哲学专业逻辑清晰,表达顺畅流利,思维辩证深度,性格积极乐观随和,主动性强,喜欢交朋友和课外活动,多次参加组织学校活动运动会,文艺汇演以及课本剧活动任导演一职,在班级里担任数学课代表以及体育委员职务, 认真协助老师教学与学校活动。目前在浙大人文科学试验班担任班长一职,意向分流专业为哲学,同时加入校级组织学生社团指导中心,参与组织多次校级大型活动。 三、学习有方法,有针对,会找资源,会借鉴,喜欢反思反省。 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 四级裸考600六级分数待出 外研社杯省二等奖 大学生语文写作市一等奖 |
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| 家教简历: | 个人成绩: ①高考语文125、英语141 数学高考113、历史75、政治88、地理95 ②全省排名404 家教经验: ①2024年暑期带准初一男孩语数英,基础较好,教学方面侧重于知识的拓展和预习。 ②2024暑假辅导升六年级男孩,基础较差,学习态度较懒散,但是自我想法鲜明。一个暑假过去后对于学习的态度改变已有成效。 ③2024秋冬,带了两个初二孩子的英语,一个男孩一个女孩。主要教学是课本内容深化拓展并且及时默写巩固,穿插小专题讲解(包括作文,阅读等),以及对于困难的题目答疑解惑,梳理难懂的阅读文章。期末女孩的分数上升了二十分左右(84-103),但是为女孩解析这个进步后面的成就以及挑战,调整状态继续出发。男孩分数还在原来的水平徘徊,反思后是对于男孩不够严格,近期已经更改了对男孩教学方式。 自我介绍: 一、学习经验丰富 方法独特效率高: ①语文学习讲求兴趣与理解,如果家里孩子语文成绩有问题并不一定是小孩的天赋不够,是方法没掌握,变成机械的记忆与课本知识点反复重复,并没有成功地提升语文素养。需要阅读,适当的引导小孩子感悟并激发他/她的兴趣,能够自学自悟。 ②英语的提升首先需要单词的积累,但现阶段的积累并不是盲人随便抓,而是有经验有重点地记忆常考点与易考点重难点,结合往年高考与高质量模拟真题把握。并且需要一定的做题技巧,还有细心的培养。 ③政治与历史最基础的是记忆,但不是单调的背诵,同样要讲求高效率记忆的方法,譬如历史记忆我就是当故事一样阅读,反复读就越来越深刻,自然而然记住。政治的背诵对整体的框架要求很高很高,需要列提纲与理解记忆。 ④地理不同于政治与历史的纯文,兼有理科的思维和文科的记忆,学习地理一定要理解其中原理,深思深究,笔记好题整理。 |
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| 薪水要求: | 浙大家教收费标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
初中全科,
初三语文,
初三英语,
初三数学,
初中奥数,
高中文综,
高中历史,
高中地理,
高一高二语文,
高一高二英语,
高一高二数学,
高三语文,
高三英语,
高三数学,
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