了解孩子的性格，选择适合的才艺

喜欢说话：适宜学声乐

对于喜欢说话的孩子，他们对富有旋律的音乐有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。他们喜欢利用声音学习，所以适宜学故事、相声、声乐或钢琴等才艺。

喜欢安静：适宜学围棋

比较安静的孩子有耐心的个性和细致的观察力，他们喜欢比较，喜欢探索事物之间的联系。他们适宜学习围棋、数学或科学实验等才艺，父母应不断培养他们的严谨和较真的个性。

喜欢动手：适宜学书法

喜欢动手的孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动。他们的细致和认真是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。

喜欢模仿：适宜学表演

喜欢模仿的孩子在人多的场合表现得越活跃，越希望成为焦点。他们适宜学习表演、主持、舞蹈等才艺，可以给他们一次在正式的公众场合得到认可的机会，让他们更自信地对待自己。

喜欢服饰：适宜学绘画

喜欢服饰的孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，对自己的穿着非常挑剔。给他们配上鲜艳图片或者绚烂视频，强烈的视觉刺激会让他们进入学习状态。可以让他们学习绘画、雕塑或儿童模特队等才艺。

喜欢打闹：适宜学武术

喜欢打闹的孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中。他们的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班，反而有利于他们日常安静地学习。

避免宝宝才艺培养的误区

误区一：“不差钱”盲目追随

有些家长抱着“不管花多少钱，人家孩子有的，咱孩子也得有”的心态，盲目跟风选择孩子学习艺术。这种盲目追随失去了艺术学习的本质意义，容易导致孩子半途而废。

误区二：学习不好才来学艺

一些家长在孩子学习成绩不理想的情况下选择让孩子学习艺术。然而，艺术是创造，没有深厚的文化修养，不可能有丰富的想象力、创造力和审美能力。艺术学习需要一定的天赋和兴趣，而不仅仅是为了补充学习成绩。

误区三：明星效应

许多家长认为学习艺术是孩子成名的捷径，因此逼迫孩子学习艺术。然而，如果孩子在学习过程中没有感受到快乐，只把艺术当作枯燥的练习，反而会让孩子对艺术产生偏差的理解。艺术学习应该是一种爱好，学习的过程应该是爱好的体验过程。

科学选择宝宝的才艺

为了科学选择宝宝的才艺，家长可以先请专业老师进行评估，然后结合孩子的兴趣和爱好进行选择。艺术学习需要一定的天赋，但兴趣和爱好也是非常重要的因素。此外，在选择培训机构时，家长要注意其合法正规办学证件和教师从业资格证件，不要仅仅听信广告宣传，还要看其教学成果的证书，可以向正规行业协会咨询。