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杭州江干区杭州师范大学启蒙大学生网络家教

宋教员

宋教员 (女)编号4606 杭州师范大学 学前教育学专业 支持网络教学

在读硕士生 2020-06-03

自我描述: 有语言基础:初中作文曾发表在千岛湖日报;高中作文在校报发表;三年高中 两年大学 半年研究生英语课代表 大学有3次家教经历,一个是5年级男生的英语(一年),一个是1年小朋友全科(1年半),一对6年级双胞胎英语和语文,另加作业检查;大学2个暑假在家教机构带小升初科学和英语 当前学前教育学研究生在读,研究方向是游...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,

黄教员

黄教员 (女)编号5573 杭州师范大学 学前专业 支持网络教学

在校大三学生 2017-11-28

自我描述: 我是学前专业科班出身,持有教师资格证,在艺术各方面都比较擅长,素描、舞蹈、钢琴、声乐都持有专业等级证书。尤其擅长美术和舞蹈,曾在浙江省舞蹈比赛中获得群舞一等奖。我在羽毛球上也小有成就,曾在浙江省羽毛球竞标赛中获得女双第五名。 在辅导小学方面,我曾多次担任辅导班主班职位,辅导全科有丰富经验。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学陪读

郑教员

郑教员 (女)编号5974 杭州师范大学 汉语言文学专业 支持网络教学

在校大一学生 2018-05-26

自我描述: 中小学获若干征文比赛、阅读、绘画、写字奖项,语文成绩在班级名列前茅,总成绩曾得年级第六,现就读中文专业。本人亲和平易近人,有耐心。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,才艺,手工,小学语文,小学作文

李教员

李教员 (女)编号5984 杭州师范大学 动画专业 支持网络教学

在校大四学生 1970-01-01

自我描述: 美术高考联考素描86分,色彩82分(满分100分,及格60分) 县国际象棋比赛女子组第三名 校园摄影比赛《《钱江时光》》二等奖 县图书馆《我最喜爱的一本书》演讲比赛成人组二等奖

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初一初二语文,卡通画,简笔画,国际象棋

肖教员

肖教员 (女)编号6027 杭州师范大学 护理学专业 支持网络教学

在校大三学生 2020-05-14

自我描述: 英语演讲比赛优胜奖 优秀班干部 献血证

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语

陈教员

陈教员 (女)编号6288 杭州师范大学 播音与主持艺术专业 支持网络教学

在校大二学生 2018-09-21

自我描述: 本人是播音主持专业,交流能力强,和孩子相处融洽,容易带动孩子学习积极性。做事认真,有责任心。
2018年,江干区初一语文,期末从中下上升至第四名。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,才艺,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,精准普通话,国学,普通话等级考试,对外汉语

杨教员

杨教员 (女)编号8385 杭州师范大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学

在校大二学生 2020-08-21

自我描述: 性格开朗,认真负责

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,益智,启蒙,才艺,创意,小学全科,初一初二英语,初一初二数学

张教员

张教员 (女)编号8895 杭州师范大学 工业设计专业 支持网络教学

在校大二学生 2021-03-19

自我描述: 高考总分619,数学123.5,英语125.5,语文111,历史优良
曾在新东方担任助教,对教学方式和与孩子相处有一定的经验,有在教表妹学习,效果优良,孩子理解的很好。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,小学全科,初级新概念英语,素描,创意画,水彩画,插画,计算机应用能力初级,PhotoShop,FLASH,初级数据库

张教员

张教员 (男)编号10471 杭州师范大学 音乐学专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-09-14

自我描述: 性格开朗温柔,做事细心,学习能力强,有一定的工作能力,工作认真负责,善于交流,
艺考全省前一百,乐理满分,声乐前一百,大学一年级声乐第一,主专业声乐,钢琴学习五年

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,钢琴,流行,美声,民族

张教员

张教员 (女)编号10762 杭州师范大学 社会工作专业 支持网络教学

在校大一学生 2023-03-03

自我描述: 本人性格活泼开朗,温柔善良,擅长于小朋友相处,英语较好,可帮助小朋友进行英语启蒙,辅助刚学习英语的小朋友学习英语。英语四级已过。
家教经历较浅,但是踏实能干,认真负责,希望家长能够给我机会

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,亲子,启蒙,小学英语

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