曾教员 （男）编号4185 浙江大学 数学专业 支持网络教学
专业教师 2016-08-24
自我描述：
本人中小学期间多次参加数学/英语等科目的竞赛，数学有过一次国家级一等奖，省级一等奖两次，三等奖三次；英语拿到过三等奖一次，英语演讲三等奖一次，大学一年级就过了CET-4和CET-6。正是这些竞赛的所获荣誉使得我在学习生涯中少了很多坎坷。
本科毕业从事一线的初中数学教学，业余时间研究杭州各校小升初的奥赛模式...
可教授科目：
潜能开发,
王教员 （男）编号4432 浙江广播电视大学 汉语言专业
专业教师 2017-01-01
自我描述：
本人从事小学教育15年，有较高文学功底 教学寓教寓乐中，可以让学生会感觉取得任何进步是学生自己努力和自己本来就是很或最聪明孩子，成就孩子的成就感，培养兴趣，让孩子越来越自信.特别数学教学可以在较短的时间内快...
2015年1月本人学生从数学从期中的62分到期终考试达到95分的理想成绩，只要是教过的全部快速提升成绩的，
可教授科目：
小学全科,启蒙,潜能开发,创意,小学数学,小学语文,
程教员 （男）编号6998 浙江大学 数学应用专业
专业教师 2019-03-23
自我描述：
小学奥数优秀辅导员、中学数学竞赛班班主任多年，从教近20年、专业培训快1O年，经验丰富、了解各类学生心理及学习情况，可有效改变学生并提高其成绩。
所教学生太多，成绩不一而足，不过超80%的优秀率转化，足以说明本人还是值得信任的！
可教授科目：
潜能开发,小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学
牛教员 （男）编号8814 沈阳音乐学院 音乐表演专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2021-09-05
自我描述：
曾担任北京小学行进乐乐团参加全市比赛获得优秀奖，对于爵士乐学习有更好的学习教学方式，喜欢流行音乐及爵士乐的同学不要错过我的课程。
可教授科目：
幼儿陪读,学龄前课程,益智,潜能开发,启蒙,才艺,感统训练,萨克斯,葫芦丝,音乐表演,
张教员 （女）编号10977 杭州师范大学 汉语言文学教育专业 支持网络教学
专业教师 2024-11-13
自我描述：
语文张老师:杭州师范大学汉语言文学专业，私立学校任教六年，从事教培十年，积累了一定的教学的经验，对于提升学生的成绩有一套自己独特的方法，所带学生经过一...
1.畅畅同学，小五的时候没有一个优，甚至还有一个差，通过一年半不间断的努力，终于达到全优，顺利进入了理想的初中。
2.可可同学，某著名私立学校学生，经过一...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文