掌握学习方法

个性化分析
该学生为江西宜春实验中学尖子班的学生，已进入初三冲刺阶段，学习总体较好，基础不弱，但英文课程拖了后腿。听话懂事，但没能掌握好良好的学习方法，学习较为片面，做了很多无用功，使得对学习英文信心缺失。
辅导方案
1. 找回学习信心。先从近期课程入手，关注所学单元的重点，进行指导教授。使得学生从近期的单元检测中快速获得学习的成果，恢复信心，从而提高其学习乐趣。之后以一分为二的方法，上半节课关注前期的基础巩固，后半节关注本单元课程的学习，并从不断从新课程的继续学习中，发现其基础的弱点进行补充学习，使得该生的学习进度受前期基础的影响降为最低。
2. 注重学习方法。在尽量不增加其学习负担的情况下，以课本为主，关注当前单元的背诵以及单词记忆情况。以开心的方式，帮助其记忆，并进行拓展学习，之后马上灵活运用，加深其记忆。这既不增加学生的负担，又帮助其之后的学习，也有利于培养正确的学习方法，了解学习其的目的。
辅导效果
该学生经过我的辅导，短期内既提高了学习的乐趣，学习主动性也提高了不少，几个星期后，成绩上既体现了出来。从刚开始的勉强及格，到稳定在80分（总分100分）以上。家长也对此非常满意