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“最大高考工厂”不过是在制造考试机器

【来源:易教网 更新时间:2013-10-02

     安徽六安毛坦厂中学拥有一个响亮的称呼——“亚洲最大的高考工厂”。每年有近万名复读生及应届高三学生在这里进行“锻造”,这里以管理严格著称,被学生称为“地狱”,但生源仍源源不断。从规模和“产品合格率”来说,这家皖西山区的“高考工厂”,制造着高考史上的“神话”。此校被网友封为“亚洲最大的高考机器”。(《中国青年报》9月18日)

     教室里,坐在最后一排的学生,后背委屈地擦着墙。靠近门口的高个子男生,稍微撑一下腿,就会不小心跨出教室。老师要用扩音器上课。早上6点10分进班早读,直到晚上10点50分下晚自习,休息时间只包括:午饭、晚饭各半小时,午休1小时。有的班主任还要求“统一上厕所”。老师们认为,应对标准化的考试,需要大量和重复的训练,因而在这里经受“锻造”的学生, “1年要完成过去3年才可能做完的习题和考试卷”。……“减轻学生课业负担”的规定,在这里等于个屁。地方政府取缔了一切娱乐场所,这里的手机卡叫“状元卡”,宾馆、酒家叫“学府楼”,“祝学子金榜题名”的横幅充斥大街——一派应试教育疯狂变态的“繁荣”盛景。

     不错,目前的高考制度存在弊端,唯以分数论英雄,供求相应的市场经济规律,导致在“一个愿打一个愿挨”的幌子之下,钱财哗哗流入这所复读学校,又哗哗流入学校领导与教师的腰包,于是教师教学热情高涨,学生完全异化为会说话的“考试工具”,于是成绩上升,美誉远播,生源纷至沓来,复读费水涨船高,学校“钱”图远大。

     为应对标准化考试,进行大量重复的训练,“1年要完成过去3年才可能做完的习题和考试卷”。如此机械性训练,完全是“水多泡倒墙”的战略,与创新思维能力的培养,可谓八竿子拨拉不着,这样“培养”出来的学生,只会做题,只会应试,只是一个考试机器,至于其他各种能力的培养,统统见鬼去。
既然是所学校,就不能只是提高学习成绩,还要教育学生如何做人,培养他们健康心理素质以及美好品质,但是学校泯灭人性的变态管理方式,将全部精力都放在分数上,哪有闲工夫培养优秀品质以及健康的心理素质?学生们不因此而心理扭曲、变态,就不错了。

     在这个“高考工厂”,应试教育不仅没有偃旗息鼓,反而大张旗鼓,这显然与减轻课业负担背道而驰。奇怪的是,当地教育主管部门为什么没有对这种明显违背素质教育的行为进行制止?当地教育主管部门是否在依靠这样的“变态集中营”来撑门面?甚至为其取得的“卓越成绩”窃喜不已,并且将“功劳”也记在自己的账上?果如是,这种变态学校公然面世就不难理解了。

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