孩子犯错怎么处理？

最近，一个朋友向我咨询了一个问题：她的大宝上了大班，二宝刚出生不久，孩子的爸爸经常加班。由于自己忙不过来，加上大宝最近不听话，玩玩具而不是做作业，也不听她的话。她就将大宝关在楼道里反省，让他思考自己错在哪里。

听到这个描述，我有些震惊。这个孩子才5、6岁，就被妈妈关在楼道里反省。首先，我们要考虑一下，这个年龄的孩子能反思出什么呢？而且，如果孩子的心理素质不够强大，这样的处理方式可能会给孩子的心理健康带来很大的影响。

我问她是否曾经询问过孩子为什么不想做作业，她有些犹豫地说：“这么小的孩子，能说出什么呢？”我接着问：“那你将孩子关在楼道里能让他反思出什么呢？”她哑然无语。

家长思想转变

面对孩子的不听话，我们可以从三个方面来应对。

首先，我们要转变自己的思想。孩子在5、6岁的时候，还处于不太懂事的阶段，贪玩是很正常的现象。家长们可以回忆一下自己在这个年龄时的行为。此外，这个时候也是培养孩子专注力和注意力的最佳时机。因此，家长不要因为孩子不听话而感到焦虑，也不要给孩子贴上“叛逆”的标签，因为贪玩是这个年龄段孩子的正常心理特征。同时，将孩子关在楼道反思是一个临时的想法，这样做是否会疏远亲子关系呢？家长可以反思一下自己平时是否给孩子足够的关注，让孩子觉得有必要听你的话。

惩罚目的明确

在惩罚孩子之前，我们要想清楚自己的目的是什么。我们惩罚孩子的目的是希望他们改正不正确的行为，变得更好，而不是去“驯服”或“屈服”他们。否则，孩子只会变得“不服”。以工作场所为例，当我们偷懒时，领导对我们进行批评，这样的态度可能会让我们感到不开心，平时对我们的指责也会让我们感到委屈，表面上我们可能会迎合，但心里却不屑一顾。孩子也会有类似的心理反应。惩罚往往会激起孩子的负面情绪，如愤怒、委屈、排斥等，这很容易伤害亲子关系。

制定清晰的奖惩制度

首先，我们需要和孩子一起制定好规则，比如要求孩子在完成作业后才能看电视，每次玩游戏的时间不得超过30分钟等。同时，按照规则执行，对于不遵守规则的行为，一定要有明确的惩罚规定。这样，得罪的不是家长，而是规则。在我和儿子制定了这样的规则后，他会自觉地按照规则行事，不再需要我来监督。当然，我们也不应期望孩子能取得多大的成就，只希望他们能健康快乐地成长。

其次，如果孩子不能完成学习任务，我们要让他们承担“自然后果”。即让孩子明白，如果他们不按时完成作业，第二天会受到老师的批评。但在建立奖惩制度的同时，也要注意以下几点：

1. 奖惩制度必须与孩子一起制定，双方都可以接受。
2. 惩罚只是一种手段，在很多时候并不能起到教育的作用。因此，家长在惩罚孩子之后，一定要告诉他们哪里做错了，并指导他们如何避免下次再犯同样的错误，这样孩子才能在错误中成长。

惩罚要让孩子心服口服

最重要的是，我们要让孩子心服口服。无论我们如何惩罚，关键在于孩子认为我们的惩罚方式没有错。如果做不到让孩子心服口服，就会在亲子关系中埋下定时炸弹，不知何时会爆发。只有孩子服，棍棒下出孝子才是可行的。但是，没有哪个父母生来就是完美的，我们在孩子成长的过程中也在学习。所以，我们需要慢慢来，因为孩子比我们想象的要强大得多，他们有无数种可能。

在教育孩子的过程中，我们只要以身作则，与孩子多沟通，不事事与孩子计较，孩子自然会将我们视为学习的榜样。很多父母会想要掌控孩子的方方面面，但这是错误的想法。我们不要试图控制孩子的人生，因为孩子有自己的人生轨迹，我们只是引路人而已。我们自己都尚未明白人生的真谛，又怎能控制孩子的人生呢？